2008年4月2日 星期三

翰林版演化3-1~3-3作業

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一、名詞解釋:

1. (1) :生物的性狀在不同世代之間具有差異的現象。

2. (2) :物種在自然環境下接受考驗,留下最適合生存的物種。

3. (3) :物種在人類特定目的下接受篩選,選出最符合目的的物種。

4. (4) :身體構造和遠古時代的祖先並沒有很大的差異,ex:銀杏、鱟。

二、重點整理:

1. 首先提出關於演化理論的科學家是 (5) ,他提出的 (6) 認為生物的器官越使用會越進化,反之則會退化。

2. 目前較被採信的演化學說是 (7) ,由 (8) 所提出,主張演化的四個進程分別是: (9) (10) (11) (12)

3. (13) 是過去地質年代遺留下來保存在 (14) 內的動植物遺體或遺跡,是推測生物演化最直接的證據。

4. 化石的種類可淺分為下列四種:

(1) (15) :通常是生物的骨骼、硬殼等堅硬的部分。特殊情形下也有完整保留的情形,例如 (16) 死後迅速遭到冰凍;或小型動物被樹脂包埋形成 (17) 等。

(2) (18) :生物生存的痕跡,例如 (19) (20) 、生存的洞穴等。

(3) (21) :岩層中留下生物的外型。

(4) (22) :岩層中有生物的分子。

5. 了解生物演化的過程除了透過 (23) 外(例如:馬的演化),尚可藉由生物的 (24) 來了解彼此的親緣關係(例如鯨與蝙蝠的前肢),現代分子生物學發達之後,更可利用 (25) 的分析來得知物種間的親緣關係。

三、綜合練習:

1. (26) 下列何者不是化石的功能?(A)了解過去地質年代的生物 (B)了解當時的氣候與環境 (C)了解生物的演化過程 (D)維持生物的多樣性

2. (27) 下列關於活化石的敘述何者正確?(A)從遠古時代存活至今的生物 (B)冰封在凍原裡的長毛象突然活過來 (C)像蟑螂一樣擁有強韌的生命力 (D)個體的特徵歷經數千萬年仍沒有明顯差異者。

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